Nadal będziemy przyglądać się Ogólnej Teorii Motywacji i pozostaniemy przy motywowaniu poznawczym, czyli takim sterowaniu, w którym wpływamy na proces poznawczy obiektu sterowanego. Ostatnio przyglądaliśmy się motywowaniu poznawczemu od strony jakościowej. Tym razem przedstawię rodzaje motywowania w zależności od ilości przekazywanych informacji. Łatwo sobie wyobrazić, że ilość informacji ma duży wpływ na jakość procesu poznawczego. Np. dokonując różnych decyzji, nawet w codziennych, drobnych sprawach często łapiemy się na tym, że mamy za mało informacji. Chyba rzadziej łapiemy się na tym, że mamy za dużo informacji i już od dawna możemy daną podjąć decyzję, nie zaprzątając sobie głowy nie wnoszącymi wiele kolejnymi informacjami. Kwestia panowania nad ilością informacji jest kluczowa dla optymalnego sterowania. Na wykładzie wprowadzę klasyfikację, która to ułatwi.
Wyszukiwanie odpowiedzi..
